Децата са различни. Някои се бият, викат, държат се като диваци, дори хапят! И други деца редовно го получават от тях.
Психолозите признават: по природа бебетата са предназначени да играят шеги, да тичат и да се състезават за лидерство. А родителите и учителите все още предпочитат деца, които не се чуват или виждат.
Но във всяка детска институция със сигурност ще има поне едно „ужасно дете“, което не преследва нито учителите, нито другарите си. И дори възрастните не винаги успяват да го успокоят.
Раул (името е променено. - Прибл. WDay) отива в обикновена детска градина в Санкт Петербург. Майка му работи тук като помощник -учител, а баща му е военен. Изглежда, че момчето трябва да знае какво е дисциплина, но не: целият район знае, че Раул е „неконтролируем“. Детето успя да дразни всички, които могат, и особено съучениците в детската градина.
Едно от момичетата се оплакало на майка си:
- Раул не позволява на никого да спи в „тихия час“! Той се кълне, бие и дори хапе!
Майката на момичето, Карина, беше ужасена: ами ако този Раул би обидил дъщеря й?
- Да, момчето е хиперактивно и прекалено емоционално, - признават учителите, - Но в същото време е умно и любознателно! Той просто се нуждае от индивидуален подход.
Но мама Карина не беше доволна от ситуацията. Тя подаде молба за защита от агресивно момче до Светлана Агапитова, омбудсман по правата на детето в Санкт Петербург: „Моля ви да защитите правата на дъщеря ми да поддържа физическо и психическо здраве и да проверите условията на възпитанието на Раул Б.“
„За съжаление имаме много оплаквания от поведението на децата“, признава детският омбудсман. - Някои родители дори смятат, че в такива ситуации правата на бойците винаги са защитени и никой не отчита интересите на другите деца. Но това не е съвсем вярно - детските градини просто не могат да прехвърлят детето в друга група след всеки сигнал. В края на краищата може да има недоволни и какво тогава?
Ситуацията е типична: детето трябва да се научи да живее в екип, но какво ще стане, ако екипът стене от него? До каква степен е необходимо да се зачитат правата на хиперактивните деца, които с поведението си нарушават свободата на обикновените деца? Къде са границите на търпението и толерантността?
Изглежда, че този проблем става все по -остър в обществото и тази история е потвърждение за това.
Родителите на Раул не отричат, че има проблеми в поведението на Раул, и се съгласиха да покажат сина си на детски психиатър. Сега момчето работи с учител-психолог, ходи на семейна консултация и посещава диагностични центрове.
Преподавателите дори решиха да съставят индивидуален график на часовете за детето и се надяват, че той все пак ще се научи да се контролира. Те няма да изгонят Раул от детската градина.
„Нашата задача е да работим с всички деца: послушни и не много, тихи и емоционални, спокойни и мобилни“, казват учителите. - Трябва да намерим подход към всяко дете, като вземем предвид индивидуалните му особености. Веднага щом процесът на адаптация към новия екип приключи, Раул ще се държи по -добре.
„Преподавателите са прави: децата със специални нужди не могат да бъдат игнорирани, защото те, както всички останали, имат право на образование и социализация“, смята Светлана Агапитова.
В детската градина на Карина беше предложено да прехвърли дъщеря си в друга група, далеч от Раул. Но майката на момичето отказа, заплашвайки да продължи борбата да се отърве от „неудобното дете“ в други случаи.
Интервю
Могат ли „неконтролируемите“ деца да се учат заедно с обикновените?
Разбира се, защото иначе няма да свикнат с живота в обществото.
В никакъв случай. Това може да бъде опасно за обикновените деца.
Защо не? Само всяко такова дете трябва постоянно да се гледа от специалист.
Ще оставя моята версия в коментарите