История
Основание: тази приказка дава пълна свобода на себеизразяване, което трябва да го стимулира да повдигне важна и актуална тема тук. Степента на тази релевантност ще бъде изразена по отношение на това дали темата е била повдигната в предишните отговори на детето. Чрез свързване на получените по-рано отговори с реакцията на детето към тази история, ще бъде възможно да се получи по-обективна картина на проблемите, преживяванията на децата и т.н. За тази цел можете да опитате да не се ограничавате до един отговор в тази приказка, но с помощта на допълнителни въпроси вземете няколко от неговите опции.
„Един ден едно момиче внезапно се събуди и каза: „Имах много лош сън. Какво видя момичето в съня?
Типични нормални реакции
„Не знам за какво е мечтал;
— Отначало си спомних, а после забравих какво съм мечтал;
— Един страшен филм на ужасите;
— Сънувал е страшен звяр;
— Сънувал е как е паднал от висока планина и т.н.
Отговори, които да търсите
— Сънувал е, че майка му (който и да е друг член на семейството) е починала;
— Сънувал е, че е мъртъв;
— Той беше взет от непознати;
„Той сънува, че е оставен сам в гората“ и т.н.
- Трябва да се има предвид, че всички деца сънуват кошмари. Основното внимание в отговорите трябва да се обърне на повтарящите се мотиви. Ако отговорите засягат теми, вече озвучени в предишни приказки, тогава вероятно имаме работа с тревожен фактор.
Тестове
- Приказките на д-р Луиз Дюс: Проективни тестове за деца
- Приказка-тест «Малче»
- Приказка-тест «Агнешко»
- Тест за приказки «Годишнина от сватбата на родителите»
- Приказка-тест «Страх»
- Тест за приказка «Слон»
- Тест приказка «Разходка»
- Приказка-тест «Новини»