Защо даваме живота си в ръцете на врачки

Защо успешните, здравомислещи хора изведнъж отиват при врачки и екстрасенси? Изглежда търсим някой, който да вземе решение вместо нас, както в детството, когато възрастните решаваха всичко. Но ние вече не сме деца. Откъде идва идеята, че е по-добре да дадем отговорност за живота си на тези, които „знаят всичко по-добре от нас“?

Сега Александър е на 60 години. Веднъж, като момче, той и сестра му седнаха на оградата и ядоха сочна ябълка. Той си спомня този ден в детайли, дори какво бяха облечени и двамата. Един старец тръгна по пътя и се обърна към къщата им. Родителите се отнасяха към пътника с уважение и благоговение.

Разговорът беше достатъчно кратък. Старецът каза, че момъкът ще плава по морето (а това беше далечно сибирско село, което доведе до съмнения), че ще се ожени рано, и то за хетеродоксален, и че ще остане вдовец. На момичето беше предсказано добро бъдеще: силно семейство, просперитет и много деца.

Момчето израсна и отиде да учи в голям град, където специалността му беше „случайно“ свързана с морето. Ожени се рано, момиче от друга деноминация. И вдовица. След това се ожени отново. И отново вдовица.

Сестрата си тръгна по съвсем различен начин: кратък брак не за любов, развод, едно дете, самота за цял живот.

психическа инфекция

От детството сме свикнали да вярваме в Дядо Коледа, в магически истории, в чудеса.

„Децата безусловно усвояват родителските послания и нагласи, възприемайки мирогледа на околните“, обяснява психологът Анна Стаценко, „Детето расте. Изправен пред различни житейски ситуации, той от детската си част иска някой да може да реши: как да действа, какво точно трябва да се направи, как ще бъде по-безопасно. Ако в обкръжението няма човек, на чието мнение детската част би се доверила напълно, започва търсенето.

И тогава тези, които винаги и всичко знаят предварително, уверено предсказвайки бъдещето, влизат в действие. Всички, на които даваме статут на значима и авторитетна личност.

„Отиват при тях, за да се освободят от отговорност, стрес от страх да не направят грешка“, продължава психологът. — Някой друг да избере и да ви каже как и какво да правите, за да намалите нивото на тревожност, да получите положително подкрепление. И значим възрастен да успокои: «Не се страхувайте, всичко ще бъде наред.»

Критичността в този момент е намалена. Информацията се приема за даденост. И има вероятност човек да бъде „психически заразен“. Освен това въвеждането на извънземна програма понякога става напълно неусетно, на несъзнателно ниво.

Ние общуваме с думи, всяка от които носи определено кодиране, изрично и скрито послание, казва Анна Стаценко:

„Информацията влиза както в нивото на съзнанието, така и в несъзнаваното. Съзнанието може да обезцени тази информация, но в същото време несъзнаваното ще отдели от текста онзи формат и фрагмент, които могат да бъдат приети през призмата на личния опит и семейната и семейната история. И тогава започва търсенето на стратегии за прилагане на получената информация. Има голяма опасност в бъдеще човек да действа не от свободната си воля, а от ограниченията, получени чрез съобщението.

Колко бързо ще се вкорени вирусът на съобщението и дали изобщо ще се вкорени вирусът на съобщението зависи от това дали в нашето несъзнание има плодородна почва за такава информация. И тогава вирусът ще хване страховете, страховете, личните ограничения и вярвания, казва Анна Стаценко.

Как би се развил животът на тези хора без ограничаване на прогнозите? В кой момент се отказваме от пътя си, от истинския си избор, заради предсказание? Кога доверието в себе си, вашето висше «аз» загуби?

Нека се опитаме да го разберем и да разработим антидот в 5 стъпки.

Антидотът за вируса

Първа стъпка: научете се да разчитате на позицията, когато общувате с някого: аз съм възрастен, а Другият е възрастен. За да направите това, трябва да проучите своята възрастна част.

„Състояние на възрастен е това, в което човек осъзнава и разумно оценява рисковете от всяко свое действие, готов е да поеме отговорност за случващото се в живота му“, обяснява Анна Стаценко. — В същото време той формира различни стратегии в конкретна ситуация.

В това състояние човек определя какво е илюзорно за него, къде иска да построи въздушен замък. Но той наблюдава това сякаш отвън, като се въздържа от пълно оттегляне в тези илюзии или в родителските забрани.

Изследването на моята възрастна част означава да проучвам дали мога да измисля сама стратегия, да поема отговорност за това, което се случва със себе си, да бъда във връзка със страховете и другите си чувства, да си позволя да ги живея.

Мога ли да гледам на другия, без да надценявам значението му, но без да го обезценявам, от позицията на Аз-възрастен и Друг-възрастен. Мога ли да различа илюзиите си от реалността?

Втора стъпка: научете се да бъдете критични към информацията, получена отвън. Критично — това не е амортизиращо, не е унищожително, а като една от хипотезите, които обясняват събитията.

Готови сме да приемем информация от другите, но я третираме като една от теориите, спокойно я отхвърляме, ако не издържа на проверка.

Трета стъпка: да осъзная дали в молбата ми към Другия има несъзнателно желание да се освободя от отговорност. Ако да, тогава се върнете в позиция за възрастен.

Стъпка четвърта: осъзнавам каква нужда задоволявам, като се обръщам към Другия. Наистина ли избраният от мен кандидат е в състояние да задоволи тази нужда?

Стъпка пета: научете се да определяте момента на въвеждане на вируса. На ниво промяна на държавата. Например просто се смеехте и бяхте пълни с енергия, но след разговор с колега се натрупа меланхолия, неверие в себе си. Какво стана? Моят щат ли е или състоянието на колега, което ми е прехвърлено? Защо ми трябва? Имаше ли фрази в разговора, които звучаха специално?

Поддържайки връзка с нашата възрастна част, можем да защитим както вътрешното дете, така и себе си от самоизпълняващи се пророчества и други възможни опасности от този вид.

Оставете коментар