Всичко за повтарянето на училище

"Ако продължиш така, ще се повториш!" „Тази заплаха, може би сме я чували един или друг ден в устата на нашите родители, след това безславни училищни резултати. Днес ролите са се променили и вашето дете е това, което се мъчи в клас. Независимо дали в началното, в колежа или в гимназията, въпросът за повторението може да възникне по време на училище... Може ли детето ми да повтори? Имам ли мнението си? Какво би могло да бъде психологическото въздействие на това решение? Правим равносметка с Флорънс Мило, детски психиатър, автор на книгата „Да се ​​научим да се концентрираме: Разбиране на детето си, мотивиране и игра с него“. 

Основно, колеж, гимназия: цифрите намаляват във Франция, според проучвания

„Противно на последните десетилетия, повтарянето на година е а което става все по-рядко в училищата », подчертава Флорънс Мило, детски психиатър. Цифрите наистина показват значително намаляване на повторенията във Франция. Според проучването на „Repères et References Statistics de l'Éducation Nationale“, процентът на повторение в CP за 2018 г. е 1,9% в държавните училища, в сравнение с 3,4% през 2011 г. Това намаление е сходно в различните класове от началния курс, най-ниският процент е 0,4% за класове CM1 и CM2. Въпреки това, ако тези цифри намаляват, те остават високи за цялостното образование, ако сравним с класовете в съседните страни. В проучване, публикувано през 2012 г. от Международната програма за наблюдение на постиженията на учениците (PISA), 28% от 15-годишните французи декларират, че са повторили поне веднъж. Франция беше на тази дата класирана на 5-то място, където повторението е най-високо сред страните от ОИСР. 

Кой клас се повтаря най-много?

Е често втора класа, в гимназията, което е най-повтарящо се, като засегнатите са 15% от гимназистите. Основната причина за този висок процент е изборът на курс в края на годината. Често препоръките на учителите се сблъскват с амбицията на семействата. След това те молят учителите да оставят детето им да повтори годината, за да му позволят, може би, да получи достъп до желания курс.

Според закона кога е задължително повторението? Възможно ли е все още да се повтори годината?

Във Франция, след прилагането на указа през 2014 г., повторението на класа се превърна в много по-изключителна процедура, по-специално поради спорове относно потенциалните положителни ефекти. Забележка: в детската градина е забранено. Въпреки това, учителите все още могат да изразят тази възможност в други класове. От друга страна, не лошото академично представяне ще бъде основната причина. Основно се разглежда повторението в случай, че ученикът е пропуснал значителна част от учебната си година. По-късно, в колеж или гимназия, повторението може да се дължи на несъгласие между родителите (или законните представители) и учителите относно ориентацията на детето. 

Дебат за ефективността: защо да не повторим годината?

Ако повторението има толкова малко вятър в платната си, това е защото е все по-критикувано в училищата, както сред учителите, така и сред училищните ръководители. За мнозина повтарянето на една година не е най-доброто средство за борба срещу неуспеха в училище и отпадането от училище и положителните му ефекти са много ограничени. Случаите, в които това е успяло да повиши академичното представяне на повторителите, са редки в класовете. Повтарянето на една година също се разглежда като удар за деца с ниско самочувствие. В този случай това дори може да бъде контрапродуктивно, оставяйки детето да се съмнява силно в потенциала си. Ако детето ви е засегнато от повторение на клас, трябва да говорите с него за това и да му обясните точните причини за това решение. Повторението не трябва да се разглежда като провал, който може да го накара да не полага повече усилия за следващата учебна година.

Задържане в училище: можем ли да оспорим повторението?

Най-важното нещо за повтарянето на класа, което трябва да знаете като родител, е, че винаги ще си казвате думата. От втория триместър, можете да решите дали да преместите детето си в следващия клас или не. Ако вече се появяват трудности, не се колебайте бързо да организирате курсове за подкрепа, за да подобрите академичното им представяне. През последното тримесечие на учебната година учителите ще дадат окончателно становище за задържане на ученика в нивото, което може да бъде оспорено от родителите на учениците в срок от петнадесет дни. След това ще бъде мобилизирана апелативна комисия, която да вземе решение относно преминаването на класа на детето. 

А именно: в основно училище, от 2018 г., повторение може да се произнесе само веднъж от учителския съвет между КП и колежа.

Какви последствия за детето, което трябва да повтори учебна година?

„Докато всяко дете е очевидно различно, процесът на повторение може да окаже влияние върху самочувствието му. Това е труден момент за живеене, който също може да се окаже напълно неефективен. Виждаме деца, които отпадне напълно след като повториха една година, защото не разбраха причината. Оттук и фактът, че това решение става все по-рядко“, обяснява Флорънс Мило. Труден тест за децата, но и за родителите: „Дете, което повтаря, е така и за родителите. Може да има усещане, че сте се провалили в неговия акомпанимент”.

Управлявайте добре повторението с детето си

Как да направите повторението възможно най-трудно? „Първо, трябва да си зададете правилните въпроси. Може да е от значение за консултирайте се с психолог, защото може би детето ви страда от поведенчески проблеми, които не биха били открити, като разстройство на вниманието или хиперактивност например или надареност. Не се колебайте да вземете уроци или нови дейности поддържащи системи. Целта на повтарянето на една година не е тя да повтаря същата програма по идентичен начин и да поддържа академичния си неуспех “, съветва Флорънс Мило. Във всеки случай не бива да се колебаете перспектива et възпроизвеждане надолу тази ситуация, която има не само отрицателни въздействия, особено в дългосрочен план: „Безполезно е да се обиждаме, че „загубите“ година поради повтаряне на година. Да бъдеш млад възрастен и да навършиш 19 или повече години в студентския си живот не е абсолютно нищо страшно. Образователните траектории на всеки са различни и накрая повтарянето на една година е капка в океана, която е животът на детето”.