Съдържание
Изглежда, че фактът, че редът трябва да се учи от детството, е неоспорим. Но как?
Как да обясните на дете, че вашите вещи трябва да бъдат прибрани? Как да не превърнем процеса на почистване в задължение и наказание? Health-food-near-me.com търси отговори на тези въпроси от родители и психолози.
Има безброй стереотипи за родителството. Най -често срещаният, може би, „преподавайте с пример!“ Е да! Без значение как е! Ако децата ми научиха, гледайки ме как тичам от сутрин до вечер с моп или прахосмукачка, би било възможно да се отвори семейна фирма за почистване.
Междувременно приличам на раирана миеща мечка, а останалата част от семейството ми, като щрауси, си забиват носа в джаджите.
Но нека анализираме. Наистина ли искате децата да ни помогнат да почистим? Или е много по -лесно да направите всичко сами?
Ако вторият вариант ви харесва, направете го и не се оплаквайте. И няма нужда да се изисква медал „за военни заслуги“. Ако сте решени да оживите вариант номер 1, нашите съвети са тук, за да ви помогнат!
По този въпрос изобщо няма значение на колко години е детето ви. И малките деца, и тийнейджърите са еднакво безпомощни по отношение на почистването. Те просто не знаят какво да правят. И нашата задача е да преподаваме, внушаваме. Основното правило: времето е за бизнес. Децата трябва да възприемат подреждането като рутинен ритуал. Стана от масата - поставете чинията в съдомиялната машина. Поставете млякото в хладилника, затворете кофата за хляб.
Обърнете внимание на малките неща. Децата на 7 години с удоволствие ще помогнат за подреждането на масата. Но сами „не виждат“, че няма достатъчно инструменти или салфетки са извадени. Трябва да им кажем каква е тяхната помощ, какво трябва да се направи. Можете да направите снимка на красиво сервирана маса преди вечеря. Следващия път дъщерята може да „провери“ снимката: всеки има ли чаши за вода? Има ли чиния за хляб? И т.н. Това е за по -старите.
За малки деца поставянето на играчки в кутия трябва да бъде рутинно действие. Как да си миете зъбите през нощта или да миете ръцете си преди хранене. Създайте свои собствени алгоритми и стриктно ги спазвайте заедно с детето си. Например „Рисувах - махнах боите - измих ръцете си - отидох на вечеря“. Или „Дойдох от разходка - закачих якето си - събух обувките - измих си ръцете - вечерях“. Отначало ще трябва да контролирате всяко действие, докато стане автоматично. Напомнете, говорете на глас, не се разсейвайте от бизнеса или разговора по телефона. И разбира се, трябва да сте сигурни, че бебето се чувства удобно да изпълнява тези действия.
За да извади играчките, детето трябва да отвори шкафчето самостоятелно. Прикрепете устройство за улавяне на пръсти към вратата. Залепете снимки върху кутиите, така че бебето да подреди нещата „по категории“. Тук - коли, там - кубчета и така нататък. Фиксирайте рафтовете за играчки и вещи на удобна височина. Закачете поставки за кърпи и куки за ръста на вашето дете. В интернет има много остроумни идеи. Например как да научим детето да не бърка обувки или да развие точното количество тоалетна хартия от ролка. Не бъдете мързеливи да обяснявате и контролирате търпеливо.
Но да следите състоянието на дрехите и обувките все още е ваша отговорност. Едва ли си струва да „запознаете“ предучилищна с пералня. Но всичко си има своето време. Например, син тийнейджър, завръщащ се от басейн или фитнес, може да зареди машината сам и да изплакне спортните си дрехи.
Просто не приемайте тези действия за даденост. Дори тийнейджърите се обиждат, когато родителите ги упрекват за грешките им и „не забелязват“ усилията им. Изразете одобрението си, например: „О! Да, вече сте закачили прането от пишещата машина! Много добре!" Нека детето знае, че работата му е забелязана и оценена.
Деца над 3 години могат да бъдат поканени да играят почистване. Оказва се, че има много такива игри.
"Момчета" - името на действието е изписано на парчета хартия: „вакуум“, „поливайте цветята“ и т.н. Ако детето все още не знае да чете - залепете картинки: „прахосмукачка“, „лейка“. Децата изваждат сгънатите листа от „вълшебната торбичка“ и изпълняват действието.
„Лотария“ - принципът е същият като в играта на неустойки. Ако детето е на възраст над 7 години, вместо действие можете да напишете място: „антре“, „вашата стая“, „гардероб“ - според предварително договорената схема, редът се установява на мястото, което е получено . За по -голяма яснота диаграмата може да бъде прикрепена на място. Детето трябва ясно да знае какво трябва да се направи във всяка зона. Например, в коридора, закачете ключове на специални куки, поставете шалове и шапки на рафт или в кошница, затворете изсушени чадъри, извадете торби от пода, почистете обувките, избършете пода или прахосмукайте. Обяснете реда, в който трябва да се изпълняват тези стъпки. Например, движете се отгоре надолу и така нататък.
"Заклинание". Детето застава насред стаята, затваря очи и протяга ръка. Бавно се върти, произнася „заклинание“. Например, „нека красотата бъде в моя дом!“ Като каза последната дума, той спира и започва да почиства от мястото, където ръката сочи. Можете сами да съставите „магии“, като римувате името, името на любимата си играчка или нещо друго лично. Включете въображението си!
"Дни от седмицата". Това е един вид ритуал. Всеки ден има свой собствен бизнес! Формулирайте 5 задачи (по ден от седмицата) и накарайте детето да го направи за 5-10 минути в строго определен час. Можете да окачите списъка до ежедневието си. Например „Вторник - прахоуловител“ - трябва да избършете праха, „Сряда - да живее водата!“ - поливане на цветя и така нататък.
Помислете за система за възнаграждение за всяка завършена задача. Използвайте любимото си кисело мляко, сок или бонбони. Не забравяйте да хвалите и благодарите на детето си.
Е, най -дългата игра, разбира се „Търсене на съкровища“. Това е така нареченото „пролетно почистване“, в резултат на което детето намира например билети за кино за уикенда, нова книга или плик с парола за wi-fi. Можете също така да се споразумеете за определена сума джобни пари. Но по правило психолозите не съветват намаляването на помощта на домакинството до стоково-паричните отношения. Трябва да направим нещо в този живот просто защото трябва. Или си плащате за почистване?
Ако детето е спокойно, можете да му четете, докато прибира играчките си или да поставя диск с приказки. Тийнейджърите ще харесат идеята за почистване, докато слушат музика. Ако силната музика притеснява други членове на семейството, можете да използвате безжични слушалки.
Психолозите съветват да стане ясно на детето, че то е господар на своите неща. Това означава, че той сам отговаря за тях. Това ни казват опитни майки.
Алина, 37 години:
Когато синът ми беше между 4 и 6 години, го водих два пъти седмично да тренира в тенис клуб. Обучението се проведе рано сутринта. Тогава „хвърлих“ малкия си син в детската градина и се втурнах на работа. Момчето посещава тенис с голямо удоволствие. Радвах се от това. Но за мен сутринта винаги е суматоха и бързане. Ракета и раница със спортна униформа винаги висяха в коридора вечер. Но веднъж се случи, че след като вече се качихме до спортния комплекс, открихме ... О, ужас! Като цяло раницата остана вкъщи в коридора! Беше безсмислено да се връщаме вкъщи през сутрешните задръствания. И пропуснахме тренировки. Синът дори избухна в сълзи на разочарование. Но. Изтрихме сълзите си. И си говорихме. Опитах се спокойно да обясня на момчето, че всеки има свои неща. И всеки трябва да носи отговорност за своите неща. Синът разбра, че тъй като се занимава с тенис, тогава той е отговорен и за ракетата и спортната униформа. Оттогава никога не сме пропускали тренировка, никога не сме забравили нещо в съблекалнята или у дома. Този инцидент ми послужи като урок и се запомни вероятно през целия ми живот.
Виктория, 33 години:
Аз имам две деца. Синът е на 9, а дъщерята на 3 години. И така, решихме да си вземем куче. И започна! Както в детско стихотворение: „И затова кученцето съсипа всичко, което можеше!“ Нашият Роки изгриза мека мебел, разроши детски играчки, стигна до книги. И една сутрин открихме полуизядената обувка на дъщеря си. Роки спа с него на килима. И трябваше да се подготвим за детската градина! Невъзможно беше да се скараме на кученцето. Той беше малък, много любящ и игрив. Много го обичахме. И тогава на семейния съвет решихме: „Кученцето няма вина. Виновен е този, който не прибра нещата си навреме! ”И животът някак постепенно се нормализира. Децата започнаха да обръщат внимание на вещите си, да ги прибират в гардероби. За да пази кучето в безопасност. Дори малкият спря да хвърля играчки наоколо. Децата се чувстваха отговорни за своите неща. И спряха да хленчат и да се оплакват от кучето. Кученцето, между другото, също бързо узрее. Зъбите му се промениха и той спря да разваля нещата. Но той ни научи да поръчваме! Ето една история.
От време на време се появява друга модна теория. А в интернет веднага се събират хиляди фенове и критици. Според нас няма нищо лошо да преосмислите мнението си за почистване и да направите нещо различно от начина, по който сте го правили преди. Този или онзи метод ще се вкорени във вас - можете да разберете само експериментално. Нека да разгледаме някои от „модните“ тенденции.
Марла Сили се счита за основател на системата на летящата дама. „Долу перфекционизъм!” Тя обяви. Е, когато децата влязат в игра, перфекционизмът е това, което най -много пречи на родителите. Няма нужда да преправяте всичко след детето, като посочвате недостатъците и го обезкуражавате да ви помага по къщата. Детето придобива опит. Това е основното. А фактът, че на измитата чаша има цъфтеж на кафе, малки неща в живота!
Един от мотовете на движението Fly Lady е: „Нежеланите отпадъци не могат да бъдат подредени, можете само да се отървете от тях.“ Следователно основната мантра е: изхвърлете 27 ненужни неща.
„Когато аз, проникнат от духа на тази система, влязох в детската стая и възторжено възкликнах:„ А сега, деца, имаме нова игра! Буги 27! Трябва да съберем и изхвърлим 27 ненужни предмета възможно най -скоро! ”По -голямото дете ме погледна и каза сериозно:„ Май майка ми е прочела пак боклук! ” - казва Валентина.
Изхвърлянето на нещо (дори „боклуци“) е лоша идея за дете. Децата започват да се осъзнават като малки „собственици“. Те са характерни за трупането. Затова децата не са склонни да се разделят дори със счупени играчки и скъсани мъниста. А тийнейджърите могат да ценят детска колекция автомобили или да доведат количеството дрехи до абсурд. Всички опити да изпратят нещо в кофата за боклук се възприемат от тях като посегателство върху тяхната собственост. Но правилата могат и трябва да бъдат установени. Ако играчката е счупена, трябва да я поправите. Покрийте книгата. Прехвърлете бижута в нова нишка. И поставете ограничение върху атаката на „лудо“ пазаруване. Ето как учим децата да бъдат пестеливи.
В системата „fly lady“ също има нещо, което децата с удоволствие ще приемат. Например почистване с таймер. „Самите момичета бяха изненадани, когато видяха колко са успели да направят за 10 минути! - казва Ирина, майка на Лена и Даша. - Сега всяка вечер включваме таймера, за да подредим детската стая, да сложим игрите на място, да опаковаме чантите за утре и да оправим леглата. Момичетата се състезават помежду си, за да видят кой е по -бърз. „
Друг положителен аспект на тази система е концепцията за „рутина“. Всяка сутрин или вечер правите определени неща. Например, преди да си легнете, подгответе дрехите си за следващия ден, почистете обувките си. И тогава на сутринта няма да се налага да го правите набързо. За децата такова „настроение за утре“ ще бъде само от полза.
Всичко в кутии! Система Condo Marie
Млада жителка на Япония, Мари Кондо, спечели сърцата на много домакини в западното полукълбо с ангажимента си към минимализма. Нейната книга „Магическо почистване, искри на радост и живот - вълнуващата магия на почистването“ се превърна в бестселъри. Тя противопостави безумното потребление на нашите дни с любов и уважение към всяко нещо в дома си. Задайте въпроса: „Тя ме прави щастлива? Това нещо прави ли ме по -щастлив? ” - и ще разберете дали имате нужда от него. Само по принципа на любовта и хармонията нещата трябва да дойдат в нашия дом.
Кондо Мари учи да „благодари“ на нещата, които са им отслужили времето, и да ги изпрати „на почивка“. Съгласете се, в очите на децата изглежда по -хуманно, отколкото просто да го изхвърлите.
За да поддържате дома си в ред по метода Кондо Мари, не се нуждаете от никакви тела. Не е нужно да купувате безумно количество контейнери, кошници и кутии. След измиване и гладене, Kondo Marie предлага да поставите нещата по специален начин в кутии за обувки или просто да „поставите“ на рафтовете на скрин или гардероб. Предимствата пред традиционните „купчини“ пране са очевидни. Всички неща са на видно място, лесно се получават, без да нарушават реда. Кутиите за обувки не струват нищо. Те могат да бъдат „усъвършенствани“, като ги плъзнете с кърпа, хартия за подаръци или ги нарисувате в любимия си цвят.
„Фактът, че методът Кондо Мари се е утвърдил у нас, е изненада за мен“, казва Жана. - Поради работата на съпруга ми често се налага да се местим от град на град. Осъзнахме, че не искаме да транспортираме мебелите си на всеки шест месеца и няма смисъл да ги купуваме всеки път. Затова сме доволни от това, което имаме в наетите ни апартаменти. И тук кутиите за обувки ни помогнаха! Нашата 10-годишна дъщеря дори плясна с ръце от удоволствие, когато видя, че тениските й са добре сгънати в кутия. Тази идея толкова й хареса, че веднага организира „свой собствен ъгъл“ и с радост поставя нещата на мястото си. Доволен съм. Нищо не се губи, не се забравя в далечните ъгли на шкафовете. Поддържането на реда и подготовката за следващия ход стана много по -лесно. „
Разбира се, Кондо Мари има съвети, които не всеки ще намери удобен. Например, не поставяйте извън сезонно облекло във вакуумни торби или кутии. Тя съветва да държите всички неща заедно. Но тук всеки сам решава какво да вземе предвид и какво да откаже.
И така, как да научите децата си да чистят? Ето основните изводи:
1. Почистването трябва да бъде част от ежедневната и седмичната рутина. За детето почистването не трябва да бъде „изненада“ или трябва да се извършва според настроението на майката. Почистването е ритуал.
2. Направете ясен списък с действия. Можете да го наречете както искате: „алгоритъм“ или „рутина“. Но детето трябва да е наясно със значението и последователността на всички манипулации.
3. Почистването не трябва да е скучно. Независимо дали ще изберете игрива форма или просто ще включите забавна музика, докато почиствате - зависи от вас с детето ви.
4. Мотивирайте. Не критикувайте за недостатъци и не преправяйте за детето.
5. Споделете отговорността. Нека детето се чувства като господар на своите неща.
6. Използвайте положително подсилване. Хвалете и благодарете на децата си!