Съдържание
Защо едно дете не трябва да се поставя в ъгъл: становището на психолог
Според експерти този стар метод на наказание кара бебето да се чувства унизено и може да нарани психиката на детето.
Помните ли ужасната история за момчето, чийто втори баща сложи колене на елда? Те измъчваха момчето толкова дълго, че под кожата му израснаха сухи зърнени култури ... Разбира се, такова наказание е необичайно. И ако става въпрос само за поставянето му в ъгъл или дори поставянето му на специален стол?
Наказанието не винаги трябва да бъде строго и жестоко. Някои психолози твърдят, че децата под 4 години изобщо не трябва да се наказват. Но се случва децата да станат неконтролируеми. Изглежда, че дяволите ги обитават: сякаш не чуват родителите си. Тогава бащата обикновено хваща колана (поне за да изплаши), а майката заплашва с ъгъл. Не е правилно. Детето не трябва да се чувства физически болно, за да осъзнае вината си. При всякакви кавги трябва да има диалог, а не монолог на този, който е по -силен.
Заедно с психолог разбираме защо поставянето на деца в ъгъла е лоша идея.
Всъщност стоенето в ъгъла няма да направи вашето бебе по -послушно или по -умно.
„Не можете да поставите дете в ъгъл, водено само от емоции. Не можете да наказвате детето за онези действия, които родителите просто не харесват. Без да обяснявам причините, без ясни и разбираеми инструкции защо това не трябва да се прави “, казва експертът.
Струва си да се вземат предвид възрастта и индивидуалните характеристики. При малките деца вниманието не е толкова развито, колкото при по -големите деца. А децата могат просто да играят, да преминат към нещо друго и да забравят за обещанията, дадени ви. Не можете да бъдете наказани за това, трябва да сте търпеливи и чувствителни.
Реакцията на детето на ъгъл, както и на всяко наказание, е непредсказуема. Някои деца, застанали в ъгъла, ще бъдат сигурни, че по този начин са изкупили вината си. Други се оттеглят в себе си, докато други развиват агресия.
Дали поведението на детето ще се подобри след наказанието, дали разбира нещо или не, зависи от начина, по който е бил поставен в ъгъла: с плач, агресия, на шега или нещо друго.
Родителите подписват собствената си безпомощност
Този начин на възпитание, като поставяне в ъгъл, често се използва в случаите, когато родителите, съзнателно или не, се чувстват безпомощни. И в истерия наказват детето.
Такова непоследователно, често импулсивно наказание може не само да не уеднакви поведението на детето, но и да причини сериозни вреди на психичното му здраве. Преди да изпратите детето си в ъгъла, може да е полезно да се запитате: „Искам ли да помогна или да накажа детето си?“
В ситуации, в които родителите постоянно не могат да се споразумеят с детето си и виждат ъгъла като единствения изход от всички възможни ситуации на неподчинение, може би те самите трябва да „застанат в ъгъла си“ и да помислят какво са пропуснали и какво друго начин, по който могат да се съгласят с детето. И ако всички идеи и начини са пресъхнали, потърсете помощ от специализирана литература, програми за помощ на родителите в подобни ситуации или специалист.
По правило в семейства, в които се изгражда взаимно разбирателство между родители и деца, не е трудно да се премине през всички „капризни“ възрастови етапи. И в такъв „древен“ начин на образование, като кът, просто няма да има нужда.
Самочувствието на детето пада
Най -важното е, че методът на ъглови наказания има сериозни последици в бъдеще. Психолозите забелязват, че бебетата, избърсали ъглите в детството, стават несигурни и имат ниско самочувствие в зряла възраст.
Някои родители вярват, че стоейки в ъгъла, детето може да се успокои. Но можете да охладите пламъка с помощта на рисуване или скулптура. Ходенето заедно с бебето също е полезно. Трябва да говорите с детето си, да не кореспондирате с приятелката си в социалните мрежи.
Детето вярва, че не е обичано
Мислили ли сте някога, че когато поставите детето си в ъгъла, то мисли така: „Мама не ме обича. Как можете да направите това с някой, който ви е скъп? ”Използвайки сила, вие се дистанцирате от бебето си. В бъдеще е малко вероятно да поддържате нормални отношения. Психичните травми, получени в детството, се превръщат в сериозни комплекси в зряла възраст.
Този вид изолация е не само нечовешки, но и напълно неефективен. По време на наказанието бебето няма да мисли за това колко е лошо да показва езика си на минувачите или да си гризе ноктите. Най -вероятно той ще измисли друга шега и как ще ви отмъсти.
Възпитанието чрез страдание е неприемливо
Децата трябва да се смеят, да тичат, да скачат, да бъдат палави. Разбира се, всичко трябва да бъде в определени граници. Ако детето не е способно да бъде палаво, това е лошо. Естествено, родителите не трябва да позволяват на бебето да прави каквото си иска. Във възпитанието няма място за използване на сила. Децата трябва да научат, че по -умният е прав. Ако нараните детето си, то ще се опита да избегне страданието. Ще се появи страх. Детето ще започне да лъже, само за да избегне наказанието.
Ако все още сте поддръжник на заставането в ъгъла, тогава психологът е направил за вас правила, които трябва да слушате, защото е важно не дали поставяте детето си в ъгъл или не, а как го правите! Само по себе си да бъдеш в ъгъл е от много по -малко значение за детето, отколкото как, кой и за какво го е поставил там.
Детето трябва да е наясно с наличието на такова наказание и в какви случаи е възможно (желателно е това да са изключително изключителни случаи).
Времето на наказанието трябва да бъде определено предварително. Самото време не трябва да бъде наказание. Времето трябва да бъде избрано така, че детето да може да се успокои, да разбере какво е сгрешило и как да коригира поведението си. Това обикновено отнема пет минути. В някои случаи (например в случай на многократно нарушение на поведението в същата ситуация или ако не искате да защитавате петте минути, предвидени в договора), времето може да бъде увеличено с няколко минути или дори удвоено. Но във всеки случай е изключително важно детето предварително да знае за всички правила.
Преди да изпълните такова наказание, определено трябва да поговорите с детето си и да обсъдите ситуацията. Обяснете му защо в този случай си струва да се държите по различен начин, на кого детето може да причини неприятности с действията си и защо такова поведение е лошо. Ако едно дете навреди на някого, тогава можете да му предложите да преиграе психически ситуацията, да смени ролите, да остави детето да разбере, че това може да е неприятно за другия човек.
Когато обсъждате с детето си поведението му и давате препоръки, не го правете с дидактичен тон. Слушайте детето, вземете предвид неговите желания и мотиви и заедно с него намерете най -добрия начин на поведение.
След като изслушате детето си и изразите своята гледна точка, подкрепете го с примери. Имате много повече опит и със сигурност има моменти, за които детето дори не е знаело. Когато давате примери, не се отегчавайте, помислете как можете да заинтересувате детето по нов начин на поведение, така че самият той да иска да действа по различен начин в такива ситуации.
Когато поставяте детето в ъгъл, е наложително ясно да очертаете същността на такова наказание. Това може да стане с думите: „Сега изчакайте и помислете за поведението си.“ Тук можете да му напомните да помисли каква вреда би могъл да причини с действията си, на кого е неприятно. И най -важното е да помислите как да се държите по различен начин. „Вече сте големи и се надявам, че за тези пет минути ще направите правилните изводи и ще вземете правилните решения как да се държите по различен начин.
След като детето е защитило наказанието, го попитайте какви изводи е направило и как сега ще се държи в такива ситуации. Хвалете детето за правилните изводи. В някои случаи направете необходимите корекции и се уверете, че бебето разбира и се съгласява. И честно и искрено иска да промени поведението си.
Между другото
Някога ъгълът не беше просто норма, а абсолютно обикновен феномен. Нашкодил - отидете до ъгъла, коленичете върху грах, елда или сол. И в никакъв случай за пет минути, поне за половин час. Никой нямаше да съжалява за децата, които имаха синини и вдлъбнатини на коленете след подобна екзекуция.
Освен това ъгълът по времето преди 150 години се смяташе за едно от най -меките наказания. Как иначе нашите прадядовци и прабаби са наказвали децата-прочетете ТУК.