Съдържание
Цели:
- да тренира способността за идентифициране на Аз-концепцията - истинската самоидентификация на лидера;
- развиват способността на лидер да свързва идеи от различни области на емпиричния и сетивния опит;
- да тренират лидерски качества като мобилност на мисленето и ефективни комуникационни умения;
- насърчават обучението на способността за представяне на материала ясно и ярко.
Размер на групата: за предпочитане не повече от 20 участници. Това не се дължи на възможността на упражнението, а на неговата ефективност. По-големият размер на групата ще доведе до замъгляване на вниманието и отслабване на концентрацията върху партньора.
Ресурси: върху голям лист хартия за всеки участник; за групата — флумастери, ножици, тиксо, бои, лепило, голям брой печатни материали (брошури, брошури, илюстрирани списания и вестници).
Time: около час.
Напредък на упражненията
«Визитка» е сериозна задача, която ни дава възможност да стимулираме интроспекцията, самоидентификацията на участника в обучението. Такава работа е необходим предварителен етап за самоактуализация – извличане от задължението в актив на поведението на всички онези необходими идеи, умения и способности, които кандидатът за лидерство притежава.
Това упражнение е чудесно в началния етап на обучението, тъй като включва запознаване на членовете на групата. Освен това условията на работа ще изискват от участниците да имат множество и недиректни контакти с членовете на екипа.
Първо, всеки участник сгъва вертикално наполовина получения от него ватман и прави разрез на това място (достатъчно голям, за да можете да пъхнете главата си в дупката). Ако сега сложим лист върху себе си, ще видим, че сме се превърнали в жива рекламна стойка, която има лицева и задна страна.
На предната страна на листа участниците в обучението ще направят индивидуален колаж, който разказва за личностните характеристики на играча. Тук, на «гърдата», трябва да подчертаете достойнствата, но не забравяйте за качествата, които, меко казано, не ви носят много радост. На задната страна на листа ватман („гръб“) ще отразим към какво се стремите, за какво мечтаете, какво бихте искали да постигнете.
Самият колаж е съставен от текстове, рисунки, снимки, които могат да бъдат изрязани от съществуващи печатни материали и при необходимост допълнени с рисунки и надписи, направени на ръка.
Когато работата по създаването на визитка приключи, всички поставят получените колажи и правят разходка из стаята. Всички се разхождат, запознават се с визитките на другия, общуват, задават въпроси. Приятната тиха музика е чудесен фон за този парад на личности.
Завършване: обсъждане на упражнението.
— Смятате ли, че е възможно ефективно да ръководите другите, без наистина да знаете кой сте?
— Смятате ли, че по време на заданието успяхте да разберете по-добре какъв човек сте? Успяхте ли да създадете своята визитка напълно и достатъчно ясно?
— Кое беше по-лесно — да говориш за достойнствата си или да отразиш недостатъците си на листа?
— Намерихте ли сред партньорите някой, който прилича на вас? кой е много различен от теб?
Чий колаж си спомняте най-много и защо?
— Как този вид работа може да повлияе на развитието на лидерските качества?
Нашето възприятие е огледалото, което формира нашето впечатление за себе си, нашата Аз-концепция. Разбира се, хората около нас (семейство, приятели, колеги) коригират нашата самоидентификация. Понякога до такава степен, че идеята за собствения I на uXNUMXbuXNUMXbone се променя до неузнаваемост в човек, който е склонен да възприема мнение отвън и да се доверява на другите много повече от себе си.
Някои хора имат много сложна Аз-концепция. Те могат свободно да опишат собствения си външен вид, умения, способности, черти на характера. Смята се, че колкото по-богата е представата ми за себе си, толкова по-лесно се справям с решаването на различни проблеми, толкова по-спонтанен и уверен ще бъда в междуличностната комуникация.